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Ein Schulbesuch der Augen öffnet in der Maintal-Grundschule

Das Foto zeigt die Schülerinnen und Schüler der Klasse 3c gemeinsam mit ihren Gästen Mandy Kugel, ihrer Begleitperson Doreen Rottmann und der Blindenführhündin Nella. Die Gruppe hat sich im Klassenzimmer für ein Erinnerungsfoto aufgestellt. Die Kinder wirken fröhlich und interessiert. In der Mitte des Bildes sitzt Nella, die ausgebildete Blindenführhündin, aufmerksam auf dem Boden. Das Bild spiegelt die positive und offene Atmosphäre während des Projekttages wider.
Das Foto zeigt die Schülerinnen und Schüler der Klasse 3c gemeinsam mit ihren Gästen Mandy Kugel, ihrer Begleitperson Doreen Rottmann und der Blindenführhündin Nella. Die Gruppe hat sich im Klassenzimmer für ein Erinnerungsfoto aufgestellt. Die Kinder wirken fröhlich und interessiert. In der Mitte des Bildes sitzt Nella, die ausgebildete Blindenführhündin, aufmerksam auf dem Boden. Das Bild spiegelt die positive und offene Atmosphäre während des Projekttages wider.

Die Klasse 3c der Maintal-Grundschule hat sich im Heimat- und Sachunterricht intensiv mit dem Thema „Auge“ beschäftigt. Im Rahmen dieses spannenden Unterrichts durften die Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit ihrer Klassenlehrerin Nadja Kolb und interessierten Eltern ganz besondere Gäste begrüßen: Mandy Kugel, selbst blind, besuchte die Klasse zusammen mit ihrer Blindenführhündin „Nella“ und ihrer Begleitung Doreen Rottmann.

Mit großer Offenheit und Einfühlungsvermögen berichtete Mandy Kugel von ihrem Leben und gab den Kindern einen beeindruckenden Einblick in ihren Alltag. Mitgebrachte Hilfsmittel wie Langstock, Simulationsbrillen und Braille-Alphabet-Karten durften ausprobiert werden – die Kinder waren begeistert und lernten dabei auf eindrucksvolle Weise, wie viele Herausforderungen blinde und sehbehinderte Menschen im Alltag zu bewältigen haben, aber auch, welche Hilfsmittel ihnen dabei helfen können.

Die Schüler hatten sichtlich Freude an den vielen praktischen Erfahrungen und zeigten großes Interesse und Mitgefühl. Neben vielen fachlichen Informationen stand vor allem auch der respektvolle und empathische Umgang mit Menschen mit Beeinträchtigungen im Mittelpunkt – ein wertvoller Beitrag zur sozialen Bildung und gelebten Inklusion.

Ein besonderes Highlight: Die Klasse organisierte einen Pausenverkauf und spendete den Erlös an PRO RETINA e.V. So konnte ein aktiver Beitrag dazu geleistet werden, dass weitere Materialien für zukünftige Schulbesuche angeschafft werden können. Auf diese Weise können noch mehr Kinder im Rahmen des Projekts „sehend lernen, blind verstehen“  Erfahrungen machen, die sie nachhaltig prägen werden.

Auch Schulleiterin Anja Buchdrucker zeigte sich begeistert:
„Ein rundum gelungener Besuch, der den Unterricht zum Thema ‚Auge‘ auf besondere Weise bereichert hat.“

Ein herzliches Dankeschön an die engagierte Klasse 3c für diesen sehr gelungenen Projekttag.